Чеська компанія збудувала підземне шкільне укриття на Дніпропетровщині

22.10.2026

На тлі посилення російських авіаударів по Україні безпечні сховища стали критично важливими не лише для виживання людей, а й для збереження освітнього процесу. Про це в подкасті «Марна війна» порталу Seznam заявив Павел Стібор, директор чеської компанії PROMSTAL Engineering.

Чеські фахівці вже реалізували пілотний проєкт підземного сховища для однієї з початкових шкіл Дніпропетровської області, що розташована поблизу лінії фронту.

Побудоване укриття — це фактично повноцінний підземний клас, розрахований на 120 дітей та вчителів. Через постійну загрозу обстрілів учні змушені проводити під землею більшу частину навчального часу.

«Нам вдалося створити середовище для дітей, щоб вони могли безпечно ходити до школи щодня. Будуючи медичні заклади та сховища, ми даємо українському суспільству можливість бодай якось функціонувати в цих надскладних умовах», — наголосив директор компанії.

Павел Стібор визнає, що робота в прифронтовій зоні пов'язана з величезним ризиком для життя самих будівельників.

Щоб максимально захистити персонал, компанія використовує принцип модульності:

• основні сталеві конструкції виготовляють на безпечній території — на заводі компанії в місті Єсеник (Чехія);
• готові модулі транспортують до України, що дозволяє мінімізувати час перебування робітників на самому будівельному майданчику;
• частину будматеріалів (зокрема бетон та арматуру) компанія закуповує на українському ринку.

Керівник підприємства також звернув увагу на логістичні труднощі, зокрема на російські удари по українських гіпермаркетах будматеріалів, про що, за його словами, замало говорять у європейських медіа.

Для Павла Стібора робота в Україні має і особисте значення. Його родина має коріння в Західній Україні, де предки чоловіка жили протягом кількох поколінь. Тому участь у відновленні української інфраструктури чеський підприємець вважає своїм обов'язком та особистою допомогою країні.

Українське національне інформаційне агентство «Укрінформ»

Назад в раздел